lunes, 27 de octubre de 2014
miércoles, 22 de octubre de 2014
La pieza del mes en el Museo Arqueológico de Jerez. Sábado 25 de octubre: "Las bellarminas alemanas".
El sábado 25 de octubre, a las 12:30 h tendrá lugar la presentación de la pieza del mes de octubre en la sala Sharish Shidhuna del Museo.
La explicación correrá a cargo de D. José Antonio Ruiz Gil
viernes, 17 de octubre de 2014
II JORNADA DE BUENAS PRÁCTICAS DEL CEP DE JEREZ
El CEP de Jerez ha convocado las
Jornadas de Buenas Prácticas Educativas correspondientes al curso 2014/2015, y
abierto el plazo de inscripción a las mismas para todo el profesorado de su
ámbito de actuación. Se celebrarán los próximos días 5 y 6 de noviembre en
horario de 17:00 a 21:30 en el IES Seritium de Jerez de la Frontera. Convocatoria e inscripción aquí.
Con estas jornadas el CEP de Jerez
se propone, como en la edición anterior, en primer lugar presentar un buen
puñado de lo que se han dado en llamar buenas prácticas educativas o prácticas
docentes de referencia, y que son aquellas que, partiendo de la realidad del
aula, con imaginación y voluntad de innovación, afrontan de manera eficaz los
problemas y retos que el profesorado encuentra en su quehacer diario. Pero
además de dar a conocer todo este buen trabajo, el Centro del Profesorado
pretende propiciar un lugar de encuentro en el que los profesores y profesoras
puedan reflexionar acerca de su oficio, y trabajar todo este conocimiento educativo
que nace de la experiencia, con los objetivos últimos de facilitar la tarea
docente, y lograr la mayor eficacia posible en el trabajo con los alumnos y
alumnas.
Las prácticas que proponemos
afrontan temas de todo tipo: el uso de nuevas metodologías para el desarrollo
de los currículos, la investigativa, el trabajo por tareas y proyectos...; la
incorporación de las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento a los
procesos de enseñanza-aprendizaje, prestando especial atención al uso de
dispositivos móviles; la mejora de la convivencia mostrando respuestas
imaginativas a problemas nuevos, como es el caso del ciberacoso; experiencias
que se ocupan de mejorar la atención de alumnos y alumnas con necesidades
educativas especiales; prácticas en el ámbito de las actividades culturales y
extraescolares que implican a todos los estamentos de la comunidad educativa;
otras que ponen de relieve la importancia de la educación artística en la
formación integral de nuestros alumnos y alumnas...; En fin, como se podrá
comprobar las propuestas son muy variadas, todas llegan avaladas por la
práctica, y esperamos sean de utilidad al profesorado asistente.
El trabajo durante las jornadas se
organiza en mesas, talleres y exposiciones permanentes. Este formato múltiple
permite presentar un mayor número de experiencias, al tiempo que posibilita al
profesorado la asistencia a aquellas que mejor respondan a sus intereses y
necesidades. Además, antes del comienzo de las jornadas estará completamente
terminado un sitio web (https://sites.google.com/site/iijornadasdebuenaspracticas/) que recogerá, de forma
permanente, todas la actividad de las mismas, con artículos en los que los
autores de cada experiencia describen de forma detallada cada una de ellas.
Por último, no queremos dejar de
constatar que estas jornadas pondrán de manifiesto que aún en estos tiempos de recortes, de
congelaciones salariales y aumento de horas lectivas que incrementan el número
de alumnos por docente, nuestros profesores y profesoras siguen profundamente
comprometidos con esta hermosa e imprescindible profesión, respondiendo, de una
manera creativa y eficaz, a los retos que a diario encuentran en las aulas.
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